
「発語が少ない」「言葉が出ない」――お子さんの様子を見ながら、どこか胸の奥で不安を感じている保護者の方は少なくありません。周囲と比べてしまったり、「このままで大丈夫だろうか」と考え込んでしまったりすることもあると思います。実際に、「発語が少ない 子ども 療育 大阪」といった言葉で情報を探し始める方は年々増えています。
療育では、「早く話させること」そのものを目的にするのではなく、子ども一人ひとりの理解の仕方や安心できる関係性を大切にしながら支援を行っていきます。結いの虹でも、個別療育を通して、その子に合った関わり方や環境を丁寧に整えることを重視しています。
実際の支援の中で私たちが実感しているのは、正しく知り、無理のない関わりを積み重ねることで、発語が少ない子どもが自分から「伝えたい」と感じる瞬間が少しずつ増えていくということです。この記事では、結いの虹が日々の療育で大切にしている視点をもとに、発語が少ない子どもへの捉え方と関わり方をわかりやすくお伝えします。
言葉がなかなか出てこない背景には、「話す力」そのもの以前に育っていく発達の土台があります。ことばは、相手の顔を見る、同じものに注意を向ける、やりとりを楽しむといった経験の積み重ねの上に育っていきます。こうした注意・理解・やりとりの力が十分に育つ前段階では、発語が出にくくなることは決して珍しいことではありません。
結いの虹では、まずこの土台の部分を丁寧に見立て、その子が「わかる」「伝わる」と感じられる関係づくりを大切にしています。大人の指示が通りにくいと感じる場面でも、「聞いていない」と捉えるのではなく、「言葉だけでは理解しづらい状態かもしれない」という視点に立ち、視覚的な手がかりや環境のわかりやすさを工夫します。
また、不安や緊張が強い状態では、子どもは本来持っている力を十分に発揮できません。結いの虹の個別療育では、安心できる環境と関係性を土台に、「伝えたい」「話してみたい」という気持ちが自然に生まれる関わりを重ねることで、言葉へとつながる経験を大切にしています。
発語を促すために結いの虹の療育で大切にしているのは、「言葉を出させる」ことではなく、子どもが安心してやりとりに参加できる土台を整えることです。まず環境面では、活動の流れや終わりが見通せるようにし、不安を減らすことで「ここにいて大丈夫」と感じられる状態をつくります。見通しが立つことで、子どもは周囲に意識を向けやすくなり、やりとりへの一歩が生まれます。
次に重視しているのが、遊びを通した関わりです。楽しい経験を共有する中で、「一緒に見る」「一緒に驚く」といった瞬間が増え、自然と伝え合う気持ちが育っていきます。無理に言葉を求めず、やりとりそのものを楽しむことを大切にしています。
大人の関わり方も重要です。結いの虹では、子どもの反応を待つ、気持ちや行動を言葉にして広げる、子どもの表現を真似るといった関わりを意識しています。こうした積み重ねが、「伝えると楽しい」「わかってもらえた」という経験となり、発語へとつながっていきます。
大阪で発語が少ないお子さんの療育を考え始めたとき、「集団についていけるだろうか」「今の子どもに合う場所はあるのだろうか」と悩まれる方は少なくありません。そうしたときの一つの選択肢が、子ども一人ひとりの姿に合わせて関わる個別療育です。個別療育では、その子の理解の仕方や安心できるペースを大切にしながら、やりとりの土台を丁寧に育てていくことができます。
結いの虹では、発語の量だけで評価するのではなく、「伝えたい気持ちがどう育っているか」「どんな関わりで力を発揮しやすいか」を重視しています。同じ「発語が少ない」という状況でも、必要な支援や関わり方は一人ひとり異なるため、その子に合った方法を一緒に探していきます。
また、療育を利用するかどうか迷っている段階でも、相談していただいて構いません。「相談してもいい場所がある」と感じられることが、保護者にとってもお子さんにとっても大切な支えになります。見学や相談を通して、結いの虹の雰囲気や関わり方を知っていただければと思います。